Учащиеся 2-х классов совершили заочную экскурсию на предприятие ОАО «Красный пищевик», в ходе которой увидели, как создаются любимые многими сладости, и получили представление о работе сотрудников фабрики. Экскурсия позволила лучше понять процесс создания кондитерских изделий и оценить разнообразие продукции «Красный пищевик». Было интересно узнать о современных технологиях, используемых на предприятии. Особенно понравилась ребятам дегустация продукции предприятия.
На параллели 3-х классов прошла увлекательная творческая мастерская «Профессии будущего». В ходе мероприятия дети проявили свою фантазию и креативность, создавая рисунки «Профессия будущего». Они представили себя в роли инженеров, дизайнеров и даже исследователей космоса. Подобные мероприятия способствуют развитию креативного мышления и расширяют кругозор.
Для учащихся 4-х классов проведена заочная экскурсия «Предприятия нашего города «Бобруйск водоканал». В ходе экскурсии ребята узнали о процессе очистки и подачи воды, а также о том, как можно бережно относиться к этому ценному ресурсу.
Учащиеся 6-х классов совершили увлекательное путешествие во времени! Они узнали о профессиях, которые были важны в прошлом, поразмышляли об их актуальности сегодня. Затем обсудили, какие профессии востребованы сейчас и, какие новые специальности могут появиться в будущем. Каждый из учащихся поделился своей мечтой о будущей профессии, рассказав, кем хочет стать и что его вдохновляет.
С учащимися 7-х классов был проведён «Пионерский квиз», в ходе которого каждая команда должна была ответить на вопросы различной тематики, разгадать ребусы. Проверяя свои ответы, ребята узнали много новой информации, связанной с достижениями нашей страны, с именами тех, кем можем по праву гордиться наша страна, а также с событиями Великой Отечественной войны.
На параллели 8-х классов была проведена интерактивная игра «Ярмарка профессий», в ходе которой ребята получили новые знания о профессиях, познакомились со специалистами данных профессий, приобрели коммуникативные навыки. Учащиеся продуктивно работали в команде, находили компромиссы для достижения общей цели.
В шестой школьный день для учащихся 9 классов был проведен устный журнал «На пути к профессии», на котором учащиеся обсудили возможные перспективы своего профессионального самоопределения. Проведение данного мероприятия способствовало формированию у учащихся представления о мире современных профессий, воспитанию уважительного отношения к труду.